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Academic Year/course: 2023/24

632 - Master's Degree in Strategic Human Resources Management

68860 - Project Management


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
68860 - Project Management
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
632 - Master's Degree in Strategic Human Resources Management
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject is an updated approach to project management in an integral way. The contents allow to understand the importance of the human resources function in the management of a project in order to meet the objectives set in the project and the restrictions imposed (deadline, cost...).

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement. Specifically, the following objectives are pursued:

Goal 3: Health and Wellbeing.

Goal 5: Gender Equality

Goal 8: Decent Work and Economic Growth

2. Learning results

  1. To define the scope of a project.
  2. To perform schedule, cost and resource planning of a project using advanced design project planning techniques such as critical path method, slack management or critical chain.
  3. To know the basic processes of project control.
  4. To perform risk management of a project.

3. Syllabus

  1. The financial structure of the company: annual accounts and ratio analysis.
  2. Project Management: Definition and types. Activities: planning, programming, execution and control.
  3. Scheduling techniques: Gantt, Pert-CPM methods.
  4. Project risk management.
  5. Project documentation. The direction and management of Human Resources in a project.
  6. The boss and the work teams.
  7. Agile methodologies. Agile transformation implications for organizations.

4. Academic activities

Master classes (T1): 30 hours

Theoretical-practical sessions in which the contents of the subject will be explained, distributed into 12 face-to-face hours and 18 non-face-to-face hours.

Problem solving and case studies (T2): 30 hours

Sessions to solve practical cases, readings and exercises proposed by the faculty. It includes 12 classroom hours and 18 non-classroom hours. Includes seminars, workshops and/or conferences.

Study and autonomous work of the student (T7): 87 hours

Assessment tests (T8): 3 hours

5. Assessment system

The subject can be taken in continuous or single assessment mode.

In the single assessment the final grade is obtained through the following criteria:

  •  
    • Theory (50% final grade):completion of an objective test (multiple-choice) of 30 questions with 3 alternative answers, of which only one is correct. The random correction formula will be applied (two failures subtract one success). A minimum grade of 4 points out of 10 must be obtained in this test to average with the rest of the grades.
    • Practical (40% final grade): the practical case or cases established by the teacher must be completed and submitted on the indicated dates. A minimum grade of 4 points out of 10 must be obtained in this test to average with the rest of the grades.
    • Participation (10% final grade): active participation of the student in face-to-face and non-face-to-face activities, including the final lecture of the subject, by means of interventions, consultations, contribution of experiences, etc.

*To benefit from the continuous assessment system, it is necessary that the student attends at least 80% of the face-to-face sessions and the final lecture of the subject. Otherwise, the student will automatically pass to the single assessment mode.

In the single assessment the final grade is obtained through the following criteria:

  • Theory (50% final grade):completion of an objective test (multiple-choice) of 30 questions with 3 alternative answers, of which only one is correct. The random correction formula will be applied (two failures subtract one success). A minimum grade of 4 points out of 10 must be obtained in this test to average with the rest of the grades.
  • Practical (50% final grade):an exam with open-ended questions of a practical or applied nature. A minimum grade of 4 points out of 10 must be obtained in this test in order to average with the theoretical part.

The assessment tests, both continuous and single, will be carried out on the official dates approved by the Master's Quality Assurance Committee.

The results obtained will be graded according to the current regulations of the University of Zaragoza, with a numerical scale from 0 to 10, with one decimal place, to which the corresponding qualitative grade may be added.


Curso Académico: 2023/24

632 - Máster Universitario en Gestión Estratégica de Recursos Humanos

68860 - Gestión de Proyectos


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
68860 - Gestión de Proyectos
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
632 - Máster Universitario en Gestión Estratégica de Recursos Humanos
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura un acercamiento actualizado a la gestión de proyectos de forma integral. Los contenidos permiten entender la importancia de la función de recursos humanos en la gestión de un proyecto para de esta forma cumplan los objetivos marcados en el mismo y las restricciones impuestas (plazo, coste...).

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro. Concretamente, se persiguen los siguientes objetivos:

Objetivo 3: Salud y bienestar.

Objetivo 5: Igualdad de género.

Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.

2. Resultados de aprendizaje

  1. Definir el alcance de un proyecto.
  2. Realizar la planificación de plazos, costes y recursos de un proyecto utilizando técnicas avanzadas de planificación de un proyecto de diseño, como por ejemplo el método del camino crítico, la gestión de holguras o la cadena crítica.
  3. Conocer los procesos básicos de control de proyectos.
  4. Realizar la gestión de riesgos de un proyecto.

3. Programa de la asignatura

  1. La estructura financiera de la empresa: cuentas anuales y análisis de ratios.
  2. Gestión de proyectos (Project Management): Definición y tipos. Actividades: planificación, programación, ejecución y control.
  3. Técnicas de programación: Gantt, Métodos Pert-CPM.
  4. Gestión de riesgos del proyecto.
  5. La documentación del proyecto. La Dirección y Gestión de los Recursos Humanos en un proyecto.
  6. El jefe y los equipos de trabajo.
  7. Metodologías ágiles. Implicación de transformación ágil para las organizaciones.

4. Actividades académicas

Clases magistrales (T1): 30 horas

Sesiones teórico-prácticas en las que se explicarán los contenidos de la asignatura, siendo 12 horas presenciales y 18 horas  no presenciales.

Resolución de problemas y casos (T2): 30 horas

Sesiones de resolución de casos prácticos, lecturas y ejercicios planteados por el profesorado, siendo 12 horas presenciales y 18 horas no presenciales. Incluye seminarios, talleres y/o conferencias.

Estudio y trabajo autónomo del estudiante (T7): 87 horas

Pruebas de evaluación (T8): 3 horas

5. Sistema de evaluación

La asignatura se puede cursar en modalidad de evaluación continua o única.

En la evaluación continua* la calificación final se obtiene mediante los siguientes criterios:

    • Teoría (50% nota final): realización de una prueba objetiva (tipo test) de 30 preguntas con 3 alternativas de respuesta, de las cuales solamente una es correcta. Se aplicará la fórmula de corrección del azar (dos fallos restan un acierto). Se debe obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en esta prueba para mediar con el resto de calificaciones.
    • Práctica (40% nota final): realización y entrega en las fechas indicadas del caso o casos prácticos establecidos por el profesorado responsable de los mismos. Se debe obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en cada uno de los casos para mediar con el resto de calificaciones.
    • Participación (10% nota final): participación activa del estudiante en las actividades presenciales y no presenciales, incluyendo la conferencia final de la asignatura, mediante intervenciones, consultas, aportación de experiencias, etc.

*Para acogerse al sistema de evaluación continua, es condición necesaria que el estudiante acuda, al menos, al 80% de las sesiones presenciales y la conferencia final de la asignatura. En caso contrario, el estudiante pasará automáticamente al sistema de evaluación única.

En la evaluación única la calificación final se obtiene mediante los siguientes criterios:

  • Teoría (50% nota final): realización de una prueba objetiva (tipo test) de 30 preguntas con 3 alternativas de respuesta, de las cuales solamente una es correcta. Se aplicará la fórmula de corrección del azar (dos fallos restan un acierto). Se debe obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en esta prueba para mediar con el resto de calificaciones.
  • Práctica (50% nota final): realización de un examen con preguntas abiertas de carácter práctico o aplicado. Se debe obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en esta prueba para mediar con la parte teórica.

Las pruebas de evaluación, tanto continua como única, serán realizadas en las fechas oficiales aprobadas por la Comisión de Garantía de Calidad del Máster.

Los resultados obtenidos se calificarán de acuerdo a la normativa vigente de la Universidad de Zaragoza, con una escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que se podrá añadir la correspondiente calificación cualitativa.